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刘伯温四字梅花诗《东湖教育》杂志正式亮相
作者:admin  日期:2021-07-22 11:48 来源:未知 浏览:

  刘伯温四字梅花诗www.bd9u8.com.cn辟谣!事关社保,金秋9月,东湖教育又迎来一份沉甸甸的果实——《东湖教育》创刊。这是东湖区教科体局为更好地服务于广大的学生、教师和家长,进一步塑造“学在东湖”教育品牌推出的一项新举措,也是全体东湖教育人值得庆贺的一件大喜事。

  《东湖教育》诞生于文化的思考。新一届东湖区教科体局领导班子立足改革、着眼发展、审时度势,把目光聚焦在将东湖教育管理上升到文化管理的发展思路上,着力塑造东湖教育新文化,以文化人,即用文化的精神熏染人,用文化的张力约束人,用文化的氛围感召人,用文化的魅力浸润人,用文化的品味提升人,助推东湖教育始终屹立在赣教最潮头。

  《东湖教育》定位于独特的视角。我们深谙,创办教育刊物不仅要关注教师,还要关注学生、关注家长,只有学校、家庭和社会“三位一体”,才能最大化地汇聚教育工作合力。为此,《东湖教育》编辑部在深刻思考和集思广益的基础上,最终确立了“让孩子童真的眼睛与教育相遇,让教师充盈的智慧与教育相碰,让家长共襄的视角与教育相交”的办刊方向,从而通过《东湖教育》这个“新窗口”面向我区广大的学生、教师和家长传承教育文化,积极引领成长,进一步促进家校互动,社校联动,共筑东湖教育的新辉煌。

  《东湖教育》创刊于求新求精的态度。编辑部为了创刊号的推出进行了充分、精心的准备工作。“《东湖教育》征询意见恳谈会”上广泛倾听区属学校、幼儿园领导,部分教师和家长代表的声音,征集各方办好刊物的良策;积极面向全区教育工作者和家长征求关于“东湖教育三大文化定位”的意见和建议,广求认同;建立《东湖教育》兼职通讯员队伍,全区在校(园)生家庭人手一份发放《东湖教育杂志面向广大家长征稿启事》,搭建了高效、通畅的投稿、采编通道,拓宽了稿源渠道,得到了广大学生、老师和家长们的积极响应和鼓励。在杂志内容设置上,编辑部结合我区实际和请益专家及各方得到的建议,学习优秀教育杂志的办刊理念,将栏目分为三大板块:面向教师、面向家长、面向学生。每个板块之下设置了“热点专题”“人物风采”“特色巡礼”“ 教研在线”“文化驿站”“花儿与少年”“学生作品我来评”“育儿心语”“我为你读”等一众富有特色和热度的子栏目,力求全方位、多角度地展现东湖教育的新面貌、新成果,以及优秀师生的风采,传播科学、正确的育人理念。最终,在各方的大力支持下,在编辑部全体人员的精心打磨下, 九月交出了一份满意的答卷。

  附:欢迎广大教育工作者和一线教师,以及学生和家长踊跃投稿,投稿邮箱为:。

  “百年大计,教育为本。”2017年教师节来临之际,欣闻《东湖教育》即将创刊,在此表示祝贺。多年来,东湖区教科体局立足本职,锐意进取,为全区教育事业做了大量卓有成效的工作,取得了有目共睹的成绩。来东湖工作虽刚满一年,但东湖教育工作者对教育事业的热忱与奉献、对教育改革的坚定和执着、对教育品牌的追求与向往,令我印象深刻。

  2016年区第32个教师节庆祝大会上,我对东湖教育工作提出三点希望:一是用匠心做事业,办人民满意教育;二是将爱心献学生,做人民满意教师;三是把良心给社会,创人民满意学校。这既是区委、区政府对东湖教育的厚望与期待,更是全区广大家长、学生及社会对东湖教育的希望与期许。对东湖教育系统每一位教育工作者而言,充分肯定以往成绩与荣誉的同时,更要认清当下及未来肩负的责任与使命。唱响“学在东湖”品牌,永做全省基础教育“弄潮儿”与“排头兵”,应当成为每位东湖教育人孜孜以求的奋斗目标。

  教育是功在当代、利在千秋的伟大事业。《东湖教育》要全面贯彻党的教育方针,坚持正确办刊方向,始终面向教师、面向学生、面向家长,为社会服务、为学校服务、为学生服务。教育又是事关社会进步、情系千家万户的系统工程。《东湖教育》不仅要关注教师,还要关注学生、关注家长,只有学校、家庭、社会“三位一体”,家校互动,社校联动,才能最大化地汇聚教育工作合力。

  指导性和引领性是教育刊物基本属性。《东湖教育》要恪守办刊宗旨,牢记职责使命,充分发挥教育信息交流平台和教育价值传播媒介作用,既当好前沿资讯的“搬运工”,更要成为有态度的“发现者”,让东湖教育改革发展成果在此汇集,让东湖教育生动实践经验在此升华,为讲好东湖教育“故事”、传播东湖教育“声音”、唱响东湖教育“品牌”打开一扇“新窗口”,辟一条“新渠道”。

  《东湖教育》创办是东湖教育发展史上的一次大胆创新和有益探索。办好《东湖教育》,需要与时代同向、与社会同频、与教育同行。广大东湖教育工作者要坚守教育初心、勤于教育思考、创新教育实践,努力为全区教育事业增光添彩,为《东湖教育》聚智助力;杂志编辑部工作人员要坚持高点定位、运用专业思维、遵循一流标准,努力把《东湖教育》办出特色、办出亮点、办出水平。

  “教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”德国著名哲学家雅斯贝尔斯在阐述教育的意义时如是说。教育理应成为负载人类终极关怀的有信仰的教育,它的使命是给予并塑造学生的终极价值,使他们成为有灵魂、有信仰、有价值的人。教育教育,要有教有育,又教又育,既要教书更要育人,既要启智更要育德,既要传道授业更要答疑解惑。要将“教”与“育”有机结合、有机统一、有效融合、相互促进,使“教”与“育”美丽升华、灿烂开花。这是南昌教育人孜孜追寻的教育梦想,也是南昌教育人不懈努力践行的方向——做真教育人,做真教育事。

  东湖区历来崇文重教,有着一群做真教育事的教育人,塑造了“学在东湖”这一响亮的南昌教育品牌。作为南昌教育人中的一员,东湖教育人始终是“排头兵”“领头雁”“先锋队”。在未来的日子里,希望东湖教育人“百尺竿头,更上层楼”,要办真教育,继续不忘教育初心,满怀教育激情,在“小天地”里办出“真教育”“好教育”;要办大教育,继续着力推进教育网点布局、规划和建设,拓展更大的教育空间,谋求更大的创新发展;要办强教育,继续坚持正确的办学方向,以质量美声誉,以特色谋发展,家校互动,社会联动,进一步放大教育优质成果;要办响教育,继续发挥三大教育文化优势,进一步唱响“学在东湖”教育好品牌,不断提升东湖教育的知名度和核心竞争力,力争“立足南昌、面向全省、走向全国、影响世界”,在营造南昌教育良好发展氛围,打造风清气正的南昌教育新生态,构建南昌教育发展的大格局中,奋蹄扬鞭、劈波斩浪、熠熠生辉。

  值此九月金桂飘香之际,得悉南昌教育再添新彩,由东湖区教育科技体育局主办的教育刊物——《东湖教育》创刊。这是南昌教育事业发展蓬勃的生动写照,是南昌教育人为教育呐与喊、鼓与呼的又一创新实践,是东湖教育人为办好真教育的一次成功探索。

  让孩子童真的眼睛与教育相遇,让教师充盈的智慧与教育相碰,让家长共襄的视角与教育相交,《东湖教育》办刊宗旨独树一帜,将阅读群体定位在教师、学生、家长三大群体,稿件采选立足校园、放眼社会、根扎教育、面向未来、提升教师、励志学子、增益家长、润物大众。力求将教师、父母、孩子三方缔结为教育的同盟军,用大众的立场宣传教育、展示教育、成就教育。在这一办刊创意中,我看到了东湖教育人对教育的用心良苦,也能感觉到他们的宏大教育愿景。大浪淘沙,真正能够不断被人捧起的书刊,总是有其强大的生命力的,总能冲破时空之缚到达我们的手中,抵达我们的内心。

  祝贺《东湖教育》的诞生,希望《东湖教育》如红日之初生,传承教育之精神,传递教育之情怀,传播教育之声音,办成一份有情怀、有内涵、有生命力的教育刊物。让每位阅读者能沐浴在教育智慧的光芒之中,发现教育之美,享受教育之乐,开阔教育的眼光,拓展教育的思维,用教育的理想践行理想的教育,在追求真教育的路上感受幸福、收获精彩。

  丹桂飘香、硕果累累的九月,我们收获了一份沉甸甸的果实——《东湖教育》创刊。这是值得庆贺的一件事,也是全体东湖教育人的大喜事。

  近年来,在区委、区政府的正确领导下,全区教育工作者锐意进取、迎难而上,紧紧围绕“优质·均衡”两大主题,以“办人民满意教育”为宗旨,全力打造“学在东湖”品牌,为助推东湖经济社会的全面进步做出了卓越贡献。

  面对新的教育形势,东湖教育人提出“赣教潮头,立之东湖”,这是东湖教育的精神,更是东湖教育人喊出的豪迈口号。承载东湖教育的荣耀,肩负时代赋予的使命,《东湖教育》应运而生。作为一本纸质刊物,要在微信、微博等新媒体的冲击下坚持定力、保持活力、形成引力,真正为东湖教育事业发展助力,关键是要找准定位,做好“三服务”工作。

  一要为东湖教育优质发展服务。《东湖教育》要紧扣教育改革发展脉搏,尊重事实、尊重规律,努力成为东湖教育的思想高地、行动智库。要着眼我区教育实际,聚焦教育改革,展现我区教育的新面貌、新成果,要挖掘、宣传区属学校先进的办学理念和富有创意的办学举措,增进校际间的交流与合作,加快东湖教育优质发展的步伐。

  二要为我区教师专业成长服务。习同志指出:教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在。《东湖教育》要积极为我区教师搭建专业成长平台,全方位、多层面展示我区教师的思想理念、创新探索和实践经验,要报道对东湖教育教学发展有重要影响和贡献的名师、学科带头人的事迹,通过身边的榜样引导我区教师成为师德高尚、教艺精湛的老师。

  三要为广大学生以及家长服务。每一个学生成长的背后都寄托着一个家庭的殷切希望,孩子的教育问题与千家万户的幸福息息相关、与社会的稳步发展紧密相连。《东湖教育》要为广大学生和家长服务,不仅要为他们提供展示风采的窗口,还要积极传播正确育人的理念,拓宽家校互动的渠道,搭建家校合作的平台,用学风带动家风,以家风影响社风。

  一本纸质刊物,庄重方显大气,有深度才能有质感。无论是面对教师的文章,还是面对学生、家长的文章,都要注意其思想含量。常言道,最是书香能致远,当东湖教育人以及全区的学生和家长都积极成为《东湖教育》的读者,甚至《东湖教育》的作者时,东湖教育必将迎来又一个明媚的春天!

  最后,再次向《东湖教育》创刊表示祝贺,愿《东湖教育》更好地服务东湖教育!返回搜狐,查看更多

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